在训练阿拉斯加过程中，奖励和惩罚是必不可少的一种手段，那我们该如何正确的运用奖励和惩罚呢。下面有我们的养宠专家来为大家如何正确的训练阿拉斯加，在日常教育中有人认为惩罚是训练者无能的表现，也有人认为惩罚缺乏人道主义,是不道德的,但熟知皮格玛利翁效应的人都赞成合理的奖励和惩罚。事实上,在阿拉斯加的训练过程中,惩罚的效果也是立竿见影的。关键的问题是运用的时候一定要讲究策略。做到奖罚分明，行之有道，对高效训练阿拉斯加非常有帮助。

　　一、奖赏的核心性

　　奖励属于外加的激励作用，在训练阿拉斯加过程中，奖励和表扬在某种程度上是鼓励阿拉斯加继续练习。但是表扬和鼓励要有分寸，要得体，要适时，ಞ要与他的行为同步，若滞后表扬，阿拉斯加猎犬会不明白你为什么表扬他。

　　所用奖赏的方式方法 　　1、微笑是什么并和睦地称赞他(如：好、挺好、真棒!)、轻抚他。扶摸拉拉时，拉拉会觉着很恬静，业主应边夸赞他，边扶摸他。 　　2、和他玩网络游戏或额外奖励他最爱的玩具积木。 　　3、奖品他最喜欢吃的吃的东西。

　　注意：训练中使用的玩具应该与阿拉斯加的其他玩具区分开来。不能很快地拉拉吃掉奖赏的食物，否则，他会忘掉他为什么会得到奖赏。

　　二、后的首要性

　　惩罚是对阿拉斯加过错行为的制裁或惩戒，17世纪著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出:“我们可以从一个无可争辩的命题来开ꦚ始,就是犯了🐻过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,不是由于他们犯了过错,而是要使他们日后不去再犯。”。站在这样的理论基础上，训练中采取的惩罚是为阻止、避免阿拉斯加猎犬的某些不良行为而采取的一种手段，是对他的不正确行为表示否定。

　　和奖励制度都一样体罚也是要尽快，表现要严峻，好在他做出不好确的行为的当时就体罚他，防止他。后来再体罚他，它都不会明确你为啥呢会体罚他的。 　　较常用的责罚方试： 　　1、疏远、不理睬他，或把它带回去一位空房间关不一会，不然感觉到孤寂，不然法律意识到日后假设这个做(或在这种行为表现)不会对的。 　　2、盯住它的锁骨上的软肉也许项圈，照着他的眼晴，一起，不可动摇地说“不”。 　　3、适当的的敲击、训斥、骚扰，以兴奋激动中枢神经为目的性，另其警觉性，影响注重。 　　在等你重新体现了了考核非常明显，在任何人的训练科目时中，这两种方式提高培训的另外热血都如影随形，绝对多数数人也已然驾轻就熟，合理化适用，有的放矢。

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