伴侣动物研究信息中心副主任兰子惠提示，有儿童的家庭饲养宠物应特别注意：
　　1.选择温顺的品种：贵妇犬、查理王小猎犬、可卡犬、西施犬、八哥犬、蝴蝶犬、波斯猫、喜马拉雅猫等。

　　2.摸过灵宠或和灵宠嘻戏、喂食后勤部消毒。有创伤时要亲密关系接触性灵宠。 　　3.给寵物整存整取打役苗和驱逐人体内外寄身虫。如若娃儿被寵物抓伤或咬破，应即时去的医院打狂犬役苗。 　　成都师范大家性心态职业技术学院“伴侶動物与幼童性心态营养健康”调查科研组如今推送新调查科研成果，猴子宠物可以让孩子们教育培养优质的社会生活心态：上进心、幸福心、积极主动qq分享、不敢注意其他人。 　　学龄期是孩子青春期心里成长作文的及性情社会中性发展趋势的关键因素晚唐时期，目前我国有可能有9000万独生孩子。独生孩子在成长作文的环保中更易角色养成自为平台、不用与家人聊天和分享视频、主动水平差、缺泛权责心、依懒性强等状况，故，深圳师范大学专业心里系在中国大陆领先做好了侣伴动物界与孩子心里营养健康的课题探讨探讨，你随机的选则了深圳市11所各种类型实验初中的402名实验初中生用作探讨构造函数。 　　研究分析屏幕上凸显：相相对不养猫小宠物的小孩，养伙伴哺乳各种甲壳宠物的小孩较少到达孤僻，有更强的分享一下趋向，更不想去打理幼小的小孩。还有养值猫小宠物应该让宝贝到达身体的关键性，甚大地提高勇气心和损失书感。只不过，养伙伴哺乳各种甲壳宠物还有消极思想后果，注意是增高了饲喂和卫生情况清扫等方向的负荷。检查屏幕上凸显，在有伙伴哺乳各种甲壳宠物的小家庭中，相对去打理伙伴哺乳各种甲壳宠物，往往宝贝（40.0％）所制造的损失书是陪伙伴哺乳各种甲壳宠物玩乐和溜达，主要负责饲喂伙伴哺乳各种甲壳宠物（29.3％）和为伙伴哺乳各种甲壳宠物给宝宝洗澡（14.8％）的宝贝只占少部份。

　　主持本次调查研究的北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌介绍说：“伴侣动物在一定程度上具备了充当某些人类角色的功能，是儿童心灵成长的良好伴侣。同时，本项研究也启示我们，对于那些正在喂养或即将喂养伴侣动物的家庭，家长们应有意识地利用伴侣动物作为教育孩子的媒介，在养育伴侣动物的过程中不一味地替代孩子承担责任，潜移默化地将责任感和独立性方面的教育贯穿其中，让孩子寓学于乐，快乐成长。”

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